Quanto ganha Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil?

Q: Quanto ganha Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil?

O salário médio (admissão) para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil é R$ 8.870, com uma carga horária típica de 44hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%

Q: Qual o salário de Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil?

O salário médio (admissão) para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil é R$ 8.870, com uma carga horária típica de 44hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%

Q: Como está o emprego para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil?

Houve a contratação formal de 2.853 trabalhadores para esta ocupação no Brasil, nos últimos 6 meses.

Salário

R$ 8.870
mensais

Carga horária

44 hs
semanais

Rotatividade^❔

entre
0% e 30%

O salário médio (admissão) para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil é R$ 8.870, com uma carga horária típica de 44hs semanais.

Faixa de Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%.
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Como está o emprego para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil?
Houve a contratação formal de 2.853 trabalhadores para esta ocupação no Brasil, nos últimos 6 meses.

Consulta realizada através da Pesquisa Salarial da Mentoring. Esta página foi gerada em 24/04/2024.

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Quais as atividades de Professor de ensino superior na área de prática de ensino?

ENSINAR, ARTICULANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos
Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento
Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeniedade dos alunos
Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional
Discutir as práticas pedagógicas dos alunos
Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos
Sistematizar conteúdos
Desenvolver atividades interativas
Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem
Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem
Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas
Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional
Analisar pesquisas educacionais
Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos
Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino

REALIZAR PESQUISAS CIENTÍFICAS SOBRE O CAMPO EDUCACIONAL

Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo
Prever fontes de financiamento
Constituir grupos de pesquisa
Treinar auxiliares de pesquisa
Realizar revisão da literatura na área
Coletar dados e materiais para pesquisa
Sistematizar dados e materiais de pesquisa
Analisar dados e materiais de pesquisa
Redigir relatórios de pesquisa
Redigir publicações científicas
Divulgar resultados de pesquisas

ATUALIZAR-SE NA ÁREA

Estudar a produção científica da área
Estudar diferentes formas de comunicação
Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino
Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação
Participar de atividades culturais
Estudar a legislação educacional
Participar de congressos e eventos científicos
Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.)
Estudar propostas e políticas educacionais
Estudar a constituição de profissões no campo educacional
Estudar outros idiomas

PLANEJAR ATIVIDADES RELATIVAS A CURSOS E PESQUISAS

Elaborar programas e cronogramas
Planejar aulas
Planejar pesquisas
Planejar estágios
Desenvolver propostas de avaliação
Planejar a produção de materiais didáticos
Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico
Planejar os ambientes de aprendizagem
Planejar eventos e seminários
Planejar projetos de intervenção pedagógica
Planejar projetos de extensão
Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica
Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino

SUPERVISIONAR FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESTÁGIOS

Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar
Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios
Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não)
Mapear campos para estágio
Orientar alunos sobre campos de estágio
Supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio
Mediar a relação do estagiário com a instituição
Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos

ORIENTAR ALUNOS

Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos
Atender alunos, individualmente e em grupo
Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho
Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos
Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos
Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos
Orientar monitores
Orientar alunos de iniciação científica

AVALIAR O TRABALHO ACADÊMICO CIENTÍFICO

Avaliar o desenvolvimento das aulas
Avaliar o desempenho dos alunos
Auto-avaliar-se
Avaliar cursos
Avaliar currículos e propostas pedagógicas
Avaliar planos de ação pedagógica
Avaliar projetos de pesquisa
Avaliar a própria prática de pesquisa
Atribuir notas e conceitos
Avaliar material didático
Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços
Avaliar projetos de extensão
Avaliar trabalhos científicos
Colaborar em comissões de avaliação
Avaliar currículos de alunos
Avaliar políticas educacionais
Utilizar diferentes instrumentos de avaliação
Discutir resultados de avaliação

COORDENAR ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Coordenar cursos
Coordenar projetos pedagógicos
Coordenar pesquisas
Coordenar estágios
Coordenar grupos de pesquisa
Coordenar equipes de trabalho
Coordenar convênios
Coordenar reuniões
Coordenar projetos de extensão
Coordenar eventos
Coordenar áreas, disciplinas e turmas

PRODUZIR MATERIAL DE TRABALHO

Produzir planos de cursos e de aulas
Produzir textos para uso pedagógico
Produzir instrumentos de avaliação
Produzir artigos para divulgação
Organizar coletâneas
Produzir transparências
Produzir vídeos
Produzir cartazes
Produzir hipertextos
Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage
Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos
Organizar publicações

PRESTAR ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS DA COMUNIDADE, NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

Realizar eventos
Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica
Prestar assessoria a órgãos públicos
Programar cursos para atendimento a demandas externas
Ministrar cursos para atendimento às demandas externas
Elaborar pareceres
Proferir palestras
Atuar em debates
Atuar em banca examinadora docente e discente
Atuar no processo de seleção de alunos e professores
Elaborar projetos de extensão
Atuar em projetos de extensão
Atuar em comissões editoriais

PARTICIPAR DE ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS

Participar de comissões
Participar de colegiados
Gerenciar convênios
Gerenciar projetos
Exercer cargos de representação
Exercer cargos de direção
Preencher relatórios de atividades
Participar de reuniões
Sugerir composição de bancas examinadoras

COMUNICAR-SE

Dialogar com os alunos
Dialogar com os professores da instituição
Dialogar com as entidades representativas
Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade
Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição
Estabelecer relações com os órgãos de fomento

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

Dominar a língua portuguesa
Trabalhar com diferentes formas de interação humana
Participar de associações científicas
Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas
Participar de associações de classe
Trabalhar em equipe
Compromissar-se social e politicamente
Analisar os problemas da realidade brasileira
Demonstrar postura ética
Demonstrar postura crítica

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Quais regiões mais empregam Professor de ensino superior na área de prática de ensino?

em todo o Brasil
46.892 trabalhadores

São Paulo/SP
4.490 trabalhadores

Salvador/BA
2.088 trabalhadores

Curitiba/PR
1.452 trabalhadores

Rio de Janeiro/RJ
1.298 trabalhadores

Maceió/AL
966 trabalhadores

Brasília/DF
945 trabalhadores

Londrina/PR
898 trabalhadores

Belo Horizonte/MG
876 trabalhadores

Campo Grande/MS
864 trabalhadores

Recife/PE
722 trabalhadores

João Pessoa/PB
651 trabalhadores

Manaus/AM
633 trabalhadores

Maringá/PR
626 trabalhadores

Guarapuava/PR
598 trabalhadores

Mogi das Cruzes/SP
577 trabalhadores

Natal/RN
544 trabalhadores

Vitória da Conquista/BA
516 trabalhadores

Cascavel/PR
508 trabalhadores

Várzea Grande/MT
497 trabalhadores

Uberaba/MG
491 trabalhadores

Chapecó/SC
461 trabalhadores

Palmas/TO
457 trabalhadores

Campina Grande/PB
450 trabalhadores

Florianópolis/SC
432 trabalhadores

São Bernardo do Campo/SP
431 trabalhadores

Porto Alegre/RS
422 trabalhadores

São Luís/MA
408 trabalhadores

Campinas/SP
407 trabalhadores

Santa Cruz do Sul/RS
401 trabalhadores

Quanto ganha Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil?

R$ 8.870mensais

44 hssemanais

entre0% e 30%

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Quais regiões mais empregam Professor de ensino superior na área de prática de ensino?

R$ 8.870
mensais

44 hs
semanais

entre
0% e 30%