Quanto ganha Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil?

Q: Quanto ganha Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil?

O salário médio (admissão) para Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil é R$ 3.843, com uma carga horária típica de 44hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 5% e 45%

Q: Qual o salário de Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil?

O salário médio (admissão) para Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil é R$ 3.843, com uma carga horária típica de 44hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 5% e 45%

Q: Como está o emprego para Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil?

Houve a contratação formal de 6.225 trabalhadores para esta ocupação no Brasil, nos últimos 6 meses.

Salário

R$ 3.843
mensais

Carga horária

44 hs
semanais

Rotatividade^❔

entre
5% e 45%

O salário médio (admissão) para Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil é R$ 3.843, com uma carga horária típica de 44hs semanais.

Faixa de Rotatividade (turnover anualizado): entre 5% e 45%.
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Como está o emprego para Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil?
Houve a contratação formal de 6.225 trabalhadores para esta ocupação no Brasil, nos últimos 6 meses.

Consulta realizada através da Pesquisa Salarial da Mentoring. Esta página foi gerada em 24/04/2024.

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Quais as atividades de Professor de nível médio no ensino fundamental?

MINISTRAR AULA

Expor oralmente
Distribuir material
Debater idéias e temas
Trabalhar em grupo
Dramatizar situações
Contar estórias
Visitar locais para estudos
Realizar atividades lúdicas
Esclarecer dúvidas
Revisar conteúdos
Passar lição de casa
Cobrar tarefas
Ensinar técnicas artísticas
Aplicar técnicas de expressão corporal
Mediar conflitos
Adotar medidas disciplinares

PREPARAR AULA

Pesquisar informações
Pesquisar material (editoras, internet)
Realizar leituras de apoio
Selecionar material
Selecionar atividades lúdicas
Sistematizar material e informações
Elaborar plano de aula
Confeccionar material
Reciclar material
Conferir material
Comprar material
Elaborar instrumentos de avaliação

AVALIAR OS ALUNOS

Acompanhar o processo de desenvolvimento dos alunos
Aplicar instrumentos de avaliação
Avaliar participação
Avaliar comportamento
Mediar atividades de autocorreção
Corrigir instrumentos de avaliação

PLANEJAR O ANO LETIVO

Discutir a proposta da escola
Participar da definição da proposta pedagógica
Fixar metas
Definir objetivos
Definir cronograma
Selecionar conteúdos
Elaborar projetos
Definir estratégias
Definir métodos de avaliação
Definir material didático
Selecionar livros paradidáticos
Selecionar livros didáticos
Definir atividades e eventos extra-classe
Participar de reuniões com coordenação e diretoria
Avaliar planejamento

DIAGNOSTICAR A REALIDADE DOS ALUNOS

Observar os alunos
Diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos
Aplicar questionários
Interpretar resultados de pré-testes de cognição
Entrevistar pais e alunos
Identificar a realidade familiar
Trocar idéias com professor do ano anterior
Consultar relatório da turma do ano anterior
Solicitar apoio da orientação ou coordenação

CONSCIENTIZAR A COMUNIDADE ESCOLAR

Trocar informações e experiências com colegas, comunidade, alunos e coordenação
Proferir palestras
Interagir com o grupo
Integrar as famílias à comunidade escolar
Discutir conceitos de conduta
Participar da elaboração de normas de conduta
Fornecer informações sobre profissionais de apoio

COMUNICAR-SE

Convocar pais de alunos
Requisitar material
Atender pais de alunos
Vistar agenda dos alunos
Preencher lista de chamada
Preencher diário de classe
Preencher tarjetas (conceitos, notas)
Preencher boletins escolares
Preencher relatório de avaliação
Enviar comunicados
Responder comunicados
Fornecer subsídios à diretoria
Encaminhar alunos para profissionais de apoio (psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos)
Preencher cadastros

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

Demonstrar imparcialidade
Demonstrar coerência
Autocontrolar-se
Demonstrar criatividade
Organizar-se
Demonstrar versatilidade
Demonstrar paciência
Demonstrar dinamismo
Demonstrar discernimento
Demonstrar sociabilidade
Demonstrar auto-confiança
Trabalhar em equipe
Participar de eventos e encontros profissionais e comunitários
Participar de reuniões
Participar de conselhos
Contornar situações adversas
Manter disciplina
Servir como referencial de conduta
Elogiar o progresso do aluno
Mediar ensino-aprendizagem

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Quais regiões mais empregam Professor de nível médio no ensino fundamental?

em todo o Brasil
55.821 trabalhadores

Rio de Janeiro/RJ
4.619 trabalhadores

São Paulo/SP
4.013 trabalhadores

Belo Horizonte/MG
3.365 trabalhadores

Salvador/BA
1.379 trabalhadores

Fortaleza/CE
1.142 trabalhadores

Curitiba/PR
954 trabalhadores

Manaus/AM
756 trabalhadores

Brasília/DF
651 trabalhadores

Duque de Caxias/RJ
602 trabalhadores

Recife/PE
591 trabalhadores

São Gonçalo/RJ
577 trabalhadores

Maceió/AL
570 trabalhadores

Nova Iguaçu/RJ
561 trabalhadores

Belém/PA
503 trabalhadores

São Luís/MA
495 trabalhadores

Natal/RN
453 trabalhadores

Contagem/MG
448 trabalhadores

Porto Alegre/RS
434 trabalhadores

Goiânia/GO
426 trabalhadores

João Pessoa/PB
399 trabalhadores

Ribeirão Preto/SP
395 trabalhadores

Campinas/SP
389 trabalhadores

Campo Grande/MS
377 trabalhadores

Campos dos Goytacazes/RJ
360 trabalhadores

Uberlândia/MG
343 trabalhadores

São Bernardo do Campo/SP
340 trabalhadores

Guarulhos/SP
316 trabalhadores

Niterói/RJ
299 trabalhadores

Florianópolis/SC
296 trabalhadores

Quanto ganha Professor de nível médio no ensino fundamental no Brasil?

R$ 3.843mensais

44 hssemanais

entre5% e 45%

Soluções Mentoring para empresas de todos os ramos de atividades, portes e regiões do país:

Quais regiões mais empregam Professor de nível médio no ensino fundamental?

R$ 3.843
mensais

44 hs
semanais

entre
5% e 45%